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martes, 2 de agosto de 2011

Algunos consejos para hablar en público

Un miedo muy común entre los estudiantes es el momento en el que deben exponer un trabajo en público delante de la clase.

Es algo muy común que le sucede a personas de todas las edades y se llama miedo escénico.

Son muchos los síntomas que aparecen y que, para conseguir controlarlos, muchas veces basta con ensayar y conocer algunas técnicas.

Hay que controlar sobre todo los nervios y pensar que somos capaces de hacerlo.

Por eso, ahora que quizá tengas algo más de tiempo libre, aquí tienes unos consejos.

-Piensa en lo que tienes que transmitir: Estás delante de otras personas para transmitir un mensaje o explicar unas ideas.

Como el texto ya lo tendrás ensayado y aprendido, basta con tenerlo claro en tu cabeza para poder explicarlo con eficacia. Céntrate en el tema, olvida dónde estás y piensa que sólo serán unos minutos.

-La preparación es casi el elemento más importante: Si vas preparado, te sentirás más seguro y tendrás una preocupación menos.

Sabrás todo lo que tienes que contar al público y por lo tanto sabrás organizarte mejor.

Te recomendamos que escribas lo que quieres decir a mano para que sea una manera más de repasarlo.

-Planifica y ensaya con tiempo: debes dedicar bastante tiempo antes al tema para poder ensayar delante de un espejo o antes una persona de confianza. Así, cuando realices la exposición el día clave, lo verás como algo rutinario y notarás que ya sabes lidiar contra posibles dudas.

-Vigila el lenguaje no verbal: muchas veces estamos acostumbrados a gesticular y eso puede no quedar bien en un discurso en público. Intenta tener algo en las manos o incluso un papel con el guion para que estén controladas y te relajes.

-Elige ropa cómoda: si vas vestido de una manera con la que te sientes bien, no andarás pendiente de colocarte la camiseta o cosas por el estilo. Tu imagen no supondrá un problema para ti y no estarás a disgusto.

-Ensaya la velocidad de las palabras: muchas veces pensamos que cuanto más rápido hablemos, antes nos iremos de delante del resto de personas. Si no se entiende lo que dices o no vocalías bien, aparte de haber sufrido ante el público en vano, te arriesgas a tener que repetirlo de nuevo por sugerencia de alguien que quiera oír la explicación correctamente.

martes, 5 de julio de 2011

Algunos consejos para memorizar mejor cuando estudies

Es cierto que en la mayoría de las ocasiones, cuando nos enfrentamos a los apuntes y tenemos que estudiar mucho o estudiar asignaturas prácticas, es mejor entender y relacionar la materia.

Pero también hay asignaturas en las que es necesario el memorizar ciertos datos como pueden ser fechas, nombres, fórmulas...

Cada uno tiene sus propios métodos, sabemos cuales nos funcionan mejor y poco a poco, con el paso de los años, seguimos utilizando el mismo.

Pero si eres de los que aún no ha encontrado la técnica que le funciona o quiere probar con alguna otra, aquí te dejamos algunos consejos que puedes seguir:

-Aunque vayamos a memorizar, hay que pararse a pensar en si lo entendemos antes de empezar el proceso.

Al entenderlo mínimamente, te aseguras el no quedarte en blanco al 100% cuando te enfrentes al examen.

Además mantendrás la información almacenada durante más tiempo y te puede servir en el futuro.

-Mira todos los puntos antes de empezar. Sabiendo el total de las cosas a memorizar y en qué consisten, puedes aplicar una técnica antes que otra para llegar a la efectividad.

-Piensa en que es realmente importante de memorizar. Quizá haya ciertos datos que puedas obviar o que salgan solos cuando recuerdes los que hayas memorizado.

-Suele resultar mejor el memorizar listas cortas que llenarte la memoria con una lista de datos sin fin. Con eso sólo conseguirás perderte.

-Utiliza iniciales de nombres de grupos de palabras que te sea fácil relacionar: iniciales de nombres de amigos, de familiares, de calles cercanas a la tuya… cualquier cosa vale. Luego lo asocias con lo que tienes que aprenderte y ¡listo!

-Ponte notas por tu habitación con lo que debas memorizar. Si las pones en zonas visibles donde sueles mirar cuando estas aburrido, al lado de la televisión o sitios así, las veras sin esfuerzo y de leerlas, también memorizarás más fácilmente.

-Repite los datos que estés aprendiéndote cuando no hagas nada. Puedes hacerlo en los trayectos diarios que realices en el metro por ejemplo y con solo dedicar dos minutos, estarás repasando sin esfuerzo.

Bueno, pues ya puedes ir probando los diferentes métodos de memorizar y… ¡Suerte con el estudio!

domingo, 3 de julio de 2011

Este verano usa el carnet de estudiante internacional ISIC



Ya estamos en verano y seguramente vayas a viajar.

Mucha gente prefiere ir conociendo España y dejar los viajes al extranjero más adelante porque suelen resultar más caros pero, si tu eres de los que se ha planificado una ruta en algún país extranjero, hay algo que no debe faltar en tu cartea: el carnet ISIC de estudiantes internacionales.

Este carnet está en circulación desde 1968 y ayuda a fomentar los intercambios académicos y culturales, tanto en verano como durante el resto del año.

Actualmente, más de 5.000 organizaciones de todo el mundo emiten y respaldan con descuentos os servicios este carnet.

Los portadores de este carnet se benefician en más de 90 países de descuentos, regalos, ventajas en compra de entradas.


Las condiciones para poder tener el Carné Internacional de Estudiante son:

  • Acreditar que se es estudiante a tiempo completo y que se está matriculado en un curso académico reconocido oficialmente.
  • Tener de 12 años a 26 años.
  • Entregar una fotografía tamaño pasaporte.
  • Abonar 6 euros al realizarlo.

Si quieres tramitar tu carné ISIC, puedes hacerlo en los Organismos de Juventud de tu Comunidad Autónoma y algunas agencias de viajes. Puedes encontrar la agencia colaboradora más cercana a tu casa aquí.

Aprovecha este verano lo que el carnet de ofrece y viaja por el mundo para conocer nuevas culturas, lugares e idiomas.


martes, 21 de junio de 2011

Cursos de verano Cenp: CENPSCHOOL

Como proyecto innovador en el curso 2011, el CENP se propone iniciar este verano un proyecto socioeducativo durante el período vacacional de los jóvenes.

Este Campus Pedagógico pretende servir de puente entre la etapa formativa del instituto y la formación superior, de grado y universitaria, que se les presenta como futuro inmediato.

El CENP pone a disposición de estos jóvenes la experiencia docente de su profesorado y sus instalaciones para acercarles a las áreas de conocimiento que se imparten en nuestras aulas a través de un aprendizaje lúdico y creativo.

Objetivos

* Desarrollar actitudes relacionadas con la colaboración, encuentro y cooperación con otros compañeros.
* Ofrecer un espacio de encuentro, formación y aprendizaje, activo, lúdico y creativo.
* Reforzar el aprendizaje de lengua extranjera (inglés) ante la importancia creciente de ésta en el Nuevo Espacio de Educación Superior (Plan Bolonia).
* Propiciar la transición entre el instituto y los estudios superiores a través de un espacio de orientación vocacional.

Dirigida a

*Jóvenes de edades comprendidas entre 14 a 16 y 18 años.

Actividades

Las actividades de cada semana estarán ligadas a aprendizajes relacionados con las diferentes áreas de formación que se imparten en el CENP:
Turismo, Comunicación, Publicidad, Relaciones Públicas, Marketing, Idiomas, Diseño y Arte.

Se tratarán temas de habilidades sociales y de comunicación, conocimiento personal, y materias no convencionales en la formación lectiva de los centros escolares.
Todos los días se habilitará un espacio con el objetivo de reforzar, desde una perspectiva lúdica y didáctica, el conocimiento de inglés.


1ª Semana: COMUNICACIÓN VISUAL + Inglés
2ª Semana: ARTES + Inglés
3ª Semana: TURISMO + Inglés
4ª Semana: DISEÑO Y CREATIVIDAD + Inglés

Metodología del Campus Pedagógico del CENP

*Creativa.
*Práctico
*Participativo
*Aprendizaje lúdico y dinámico.
*Aprendizaje en grupo, colaborativo y multidisciplinar.

Puedes ver más información en Facebook.


domingo, 19 de junio de 2011

Taller de pensamiento creativo de Adtrenhunting


Un miércoles más, tienes una cita con nosotros.

Queremos seguir teniendo conferencias todos los miércoles bajo el grupo de Pausa-Café y este miércoles te presentamos uno más.

“The College of Everything tiene un compromiso con la difusión de la innovación conceptual y tecnológica, por eso organizamos en diferentes ciudades talleres y workshops gratuitos sobre el Adtrenhunting®, nuestro método más avanzado de educación creativa y tecnológica.

Puedes ver más información y unirte a su página en facebook:

http://www.facebook.com/thecollegeofeverything?sk=info

The College of Everything es una iniciativa entusiasta, un Happy Network para la re-educación de profesionales...a través de la tecnología y técnicas avanzadas de pensamiento creativo como el ADTRENDHUNTER y el MCM Meme Conceptualization Method y la formación de nuevos talentos.

El Adtrendhunting es nuestro método de enseñanza, basado en los sistemas educativos más avanzados a nivel internacional y nuevas formas de creatividad con una visión holística de las influencias, tendencias, formas de pensamiento creativas aplicadas al mundo del business y sobre todo, nuevas formas de entender el mundo de la comunicación persuasiva y el mundo del negocio.

Viene la generación del Bleissure, el business+ leissure, nuevas formas de entender la educación de los profesionales y la diversión, y la época del Techlove, del componente tecnológico de la comunicación, las redes, los medios y los recursos, pero siempre con el componente pasional que no deja hueco a la indiferencia.

EL Adtrendhunting es un método de dinamización visual para el aprendizaje participativo, un método de análisis que provoca respuestas creativas y estratégicas necesarias.”

No te la pierdas y sigue el evento de facebook con todas las novedades.