Visita de los Alumnos de Diseño Gráfico y Publicidad del CENP a los talleres de TF

En el mes de Diciembre se realizó una interesantisima visita a los talleres de la imprenta del grupo TF (TITO FERREIRA) como parte de un programa global de conocimiento a lo largo del curso de empresas tales como imprentas, fotomecanicas, imprentas digitales, serigrafías y packaging.
Las actividades de la imprenta fueron exhaustivamente explicadas por su Jefe de Taller.
Al final de la misma los alumnus asistentes fueron obsequiados con ejemplares de la producción de imprenta.

Éxito de la Escuela de Arquitectura de Interiores del CENP en UCLan (1/2)

Entrevista a Elena Ravina, que nos habla en su nombre y en el de sus compañeras Ana Sánchez-Beato y Mercedes Sánchez.

Graduadas First Class with Hons en la Universidad de Central Lancashire, Preston, Inglaterra.

Curso en el que realizásteis el programa: 2008 – 2009

¿Qué programa solicitásteis en UCLan?

Nuestra intención era incorporarnos al último año del Degree en Interior Design en alguna de las universidades en convenio con el CENP, en nuestro caso University of Central Lancashire (UCLAN, Preston).

¿Cómo llegásteis a la facultad de Diseño?

Para comenzar nos dieron un cursillo de unas dos semanas para estudiantes extranjeros donde, aparte de ofrecerte de forma gratuita clases de inglés, te enseñan el campus, te hacen el carnet de la biblioteca (que es increíble) y ultiman los detalles de tu inscripción en el curso y residencia. Después de esto ya sabíamos perfectamente cuándo y dónde comenzábamos las clases.

¿Tuvísteis que presentar vuestro portfolio para ser admitidas?

Sí, estuvimos preparando un portfolio con todos los proyectos que habíamos realizado a lo largo de nuestra carrera en el CENP. Al llegar a Preston nuestro tutor nos comentó que no suelen aceptar alumnos extranjeros para el último año sin haber cursado tercero allí, pero que nuestro nivel de 3D era muy bueno y creían que podíamos aportar mucho a la promoción (y así fue, las tres primeras de la clase y las únicas graduadas con First Class with Hons, jajajaja).

¿Cuál era vuestro nivel de inglés al acceder al programa?

Era bastante bueno ya que las tres habíamos estado anteriormente viviendo en Inglaterra o EE.UU. No obstante tuvimos que apuntarnos a clases de inglés durante 6 meses para pasar el IELTS por el British Council, que es un examen oficial. Aunque para tranquilizar a futuros alumnos que decidan marcharse, les diremos que es un examen muy asequible si cuentas con una base de inglés y le echas ganas.

¿Tuvísteis dificultar para seguir las clases en inglés?

Te mentiría si te dijera que no, sobre todo al principio. Éramos las tres únicas extranjeras de la clase y el ritmo de las mismas no se frenaba por nosotras, pero una vez por semana teníamos tutorías en grupo donde los profesores nos explicaban y corregían los proyectos. Poco a poco nos fuimos haciendo con el idioma y sobre todo con el acento y exponíamos nuestros proyectos en clase como cualquier otro alumno. Participamos como representantes de la universidad en concursos e hicimos exposiciones, fue genial.

¿Necesitásteis clases de apoyo?

No, cuando no entendíamos algo tanto en las clases como en las tutorías nos lo explicaban bien y si no lo entendíamos con palabras, utilizábamos imágenes, dibujos, bocetos o proyectos de años anteriores y resolvíamos cualquier duda.

¿Cómo os comparábais con vuestros compañeros de clase en cuanto a formación?

La verdad es que llevábamos un nivel bastante bueno y no tuvimos ningún problema, es más, fueron ellos los que alucinaron con nuestros proyectos, jajajajaj.

¿Qué diferencias observásteis en la forma de impartir la enseñanza?

En nuestra opinión invertían demasiado tiempo en el anteproyecto buscando ideas e inspiraciones sin centrarse demasiado en lo que sería el desarrollo del mismo tanto en 2 y 3D como a la hora de presentarlo.

¿Cuál fue vuestro proyecto de fin de carrera?

Consistió en la búsqueda de un edificio real del cual se pudieran presentar planos y fotos actuales para valorar su estado y reformarlo dándole un uso completamente diferente. En mi caso, escogí una preciosa galería de estilo victoriano del centro del pueblo y la convertí en un centro de arte multidisciplinar. Los planos y demás documentación necesaria los conseguí a través del personal de urbanismo del Ayuntamiento.

Jornada sobre herramientas de evaluación energética - 24 de Junio

El próximo jueves 24 de junio tendrá lugar en el salón de actos de la Escuela de Diseño del CENP la jornada: Software de Evaluación Energética y el Proyecto. Tecnología BIM – Métodos Simplificados, en el que contamos con el apoyo de las principales empresas de software.

El acto será iniciado por Diego Carreño de Vicente (director de la Escuela de Diseño, responsable del IEDS y Miembro de la Asociación de Jóvenes Arquitectos de Madrid), junto con Pedro Fernández de Arévalo Pignatelli (coordinador del IEDS y miembro del Grupo de Investigación Técnicas Innovadoras y Sostenibles de la Edificación).

A lo largo de la tarde se sucederán exposiciones sobre la exigencia legal en ergética en España, introducción a la metodología BIM, demostraciones de los principales fabricantes de software BIM, además de una mesa redonda.

Las principales ponencias del acto serán las de Andrés López (Director General de GRAPHISOFT), Miguel Villamor (Director Gerente de NEMETSCHEK España), Francisco García Benítez (Director Técnico de DEMO Arquitectura) y Antonio Aramburu Jimeno (Director de Proyectos de DEMO Arquitectura).

Salón de Actos Escuela de Diseño CENP

Joaquín María López, 62 28015 Madrid

Los convenios del CENP durante el curso 2009-2010

Durante este curso académico el CENP ha mantenido vigentes sus convenios con:

• La Organización Mundial del Turismo, agencia especializada en Turismo de Naciones Unidas, a cuyo Consejo de Educación pertenece el CENP como miembro afiliado.
• Asociación para el desarrollo de la empresa familiar de Madrid, ADEFAM.
• Federación Española de Escuelas de Turismo
• Colegio Oficial de Decoradores y Arquitectos de Interiores
• Asociación Española de Profesionales de Turismo
• Fundación Destino Madrid
• La Asociación de Anticuarios de Madrid.
• La Asociación de Jóvenes Arquitectos de Madrid, para mantener el Aula de la Arquitectura y las Artes Contemporáneas, conocida como A3C, creada por el CENP junto con la Asociación de Jóvenes Arquitectos de Madrid en 2008, para apoyar a los jóvenes artistas en su formación empresarial y en la difusión de su trabajo, y colaborar en el desarrollo cultural de Madrid.
• Instituto Gemológico de Madrid
• Un año más, hemos impartido en el CENP, un cuatrimestre del Curso de Asistente Trilingüe de la Oskar Kämmer Shüle, de Alemania. Este convenio se viene renovando desde hace cinco años y permite a los alumnos del CENP que lo deseen, realizar prácticas profesionales en Alemania.

Ratificación de Nuevos Convenios y Nuevos Cursos:

• En Agosto de 2009, fue publicada en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid la Adscripción del CENP a la Universidad CEU San Pablo, iniciándose el 1º Curso de la Escuela Universitaria de Turismo del CEU.
• Durante el curso 2009/2010, se pone en marcha el Grado en Turismo por la Universidad San Pablo CEU, que había sido previamente verificado por la Agencia Nacional de Calidad Universitaria.
• La ANECA autorizó la puesta en marcha de un Curso de Adaptación al Grado en Turismo, para que los alumnos Diplomados puedan obtener el título de Grado en un año académico. Un reducido grupo de alumnos está a punto de finalizar, con éxito, estos estudios y se convertirán en los primeros Graduados en Turismo de España.
• La Escuela Superior de Turismo, a petición de antiguos alumnos del CENP y de otras instituciones, organizó un Curso Preparación para la Prueba de Grado de la UNED, con la finalidad de ayudarlos a obtener su Diplomatura antes de que se terminen de extinguir los estudios por la implantación del Grado.

Guillermo Alonso del Real, antiguo alumno del CENP

La compañía AXESOR, especializada en servicios de información para la toma de decisiones, ha incorporado a uno de nuestros antiguos alumnos, Guillermo Alonso del Real, como Gerente de Servicios de Marketing, puesto en el que será responsable de las campañas publicitaria y online de la empresa.

Guillermo, uno de nuestros más queridos alumnos, tiene más de diez años de experiencia en trabajos multimedia y servicios online, también como director de arte y creativo. Ha dirigido proyectos tan importantes como la creación de El País y Cinco Días en sus versiones online, las webs de Iberia, Aena, Real Madrid,... También ha trabajado en Indra, Karira y Eguality.

¡Munudo currículum Guillermo! ¡Esperamos que te siga yendo igual de bien en AXESOR!

Cursos de verano en el CENP:

La semana pasada les comentamos que ya tenemos el programa de los cursos para este verano.tCampus, es un espacio pensado para la reflexión y la acción. Será una comunidad de conocimiento y de innovación pensado para sacar provecho a las profesiones relacionadas con el turismo, por eso la t de tCampus. Buscamos enseñaros a lograr objetivos de sostenibilidad ambiental, mejoras de la gestión pública y privada y el desarrollo de comunidades y regiones.

Como en otros años, no sólo serán cursos teóricos, también habrá prácticas, para hacer más fácil la incorporación de futuros profesionales tanto en el sector público como en el privado como en ONGs.

Así, habrá tres bloques de cursos:

1. Desarrollo y turismo: Transferencia de Conocimiento para la Cooperación Internacional, para aquellos que busquen trabajar en agencias de desarrollo y cooperación internacional, organismos internacionales y ONGs.
2. Política Turística y Gobernanza, para los que quieran saber más o iniciar sus conocimientos en la gestión de destinos, clusters, municipios, regiones y grandes espacios turísticos.
3. Turismo, Ciencia e Innovación, para los que deseen trabajar en el desarrollo de nuevos procedimientos y contenidos que caracterizarán al turismo del mañana.

Te esperamos en cualquiera de ellos.

Nuestros alumnos visitan la Agencia de Publicidad Maccann-Erickson

El día 14 de Abril, nuestros alumnos de 3º de Diseño Gráfico y de 3º de Publicidad, visitaron la Agencia de Publicidad Maccann-Erickson, para entrar en contacto con la que será su profesión del futuro y así ir conociendo cómo es el día a día en una agencia de publicidad.

La Directora de Cuentas de dicha agencia Geles Porcel, les acompañó durante el recorrido de las ocho plantas de la agencia, dándoles cumplidas explicaciones de las distintas actividades que se desarrollan en cada una de ellas.

Ésta visita es parte de la formación de las asignaturas de Proyectos en Diseño Gráfico y Producción Audiovisual en Publicidad del profesor Adolfo Ruiz.

Nuestro más sincero agradecimiento por su amabilidad al permitir que nuestros alumnos pudiesen entrar en contacto con ellos.

Estudios superiores en el CENP

Si este año acabas el bachillerato y aún no tienes claro lo que quieres hacer con tu futuro profesional te proponemos una serie de estudios superiores que podrás cursar en el Centro Español de Nuevas Profesiones con la intención de ayudarte a tomar la decisión adecuada.

El CENP está formado por una serie de Escuelas Superiores en las que podrás formarte para ser un profesional del campo que elijas. Hoy vamos a hacer referencia a las que tienen relación con el mundo del marketing, la publicidad y el turismo.

Escuelas de Turismo, Superior en Madrid y Universitaria en A Coruña. En sólo cuatro años estarás preparado para trabajar en agencias de viajes, hoteles, consultorías de Turismo, etc.

En la Escuela Superior de Publicidad aprenderás, en tres años, todo lo relacionado con el apasionante, y con cada vez más demanda, mundo publicitario, y podrás trabajar en agencias de publicidad, medios de comunicación, centrales de compra, etc.

Escuela Superior de Marketing, tres años serán suficientes para que estés listo para trabajar en agencias de marketing y publicidad, empresas comerciales, compañías de servicios, consultorías, etc.

Escuela Superior de Relaciones Públicas, en ella aprenderás en tres años lo necesario para incorporarte al mundo laboral en agencias de comunicación, gabinetes de prensa, organizando congresos, etc.

¿Te has decidido ya por la profesión que quieres desempeñar en el futuro?